Les cahiers de l’association

10€ le numéro et 4€ de frais de port pour un.

N° 1: Les expressions du corps chez le bébé et l’adolescent Bordeaux, 28 février 2009 

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  • L’économie psychosomatique du bébé, Rosine DEBRAY
  • Evolution distincte de l’asthme chez le nourrisson : perspective psychosomatique, Marc RODRIGUEZ
  • Adolescence et psychosomatique, une histoire de séparation? François MARTY
  • Approche psychosomatique du passage à l’acte chez l’enfant et l’adolescent sous main de justice, Olivier MOYANO

N° 2 : L’inquiétante étrangeté et le corps Lyon, 20 juin 2009 

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  • L’inquiétante étrangeté et le corps, Isabelle PASCAL-CORDIER
  • L’inquiétante étrangeté, en effet, c’est « louche », Gaëtan MUNOZ
  • Une étrange lumière…, Nicole GIRARDIER
  • La fabrique de l’inquiétante étrangeté : Mon Oblomov, Isabelle PASCAL-CORDIER
  • Le corps handicapé : un corps inédit ?, Simone KORFF-SAUSSE
  • Le point de vue d’un peintre, Agnès MARILLER

N° 3 : Le corps de l’enfant autiste Strasbourg, 6 novembre 2010  

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  • Le langage du corps dans la mediation picturale avec des enfants autistes,  Anne BRUN
  • A propos de quelques aspects de l’approche de l’enfant autiste en thérapie psychomotrice : de la réceptivité à l’engagement du corps chez le thérapeute, Jérôme BOUTINAUD
  • L’enfant autiste et le modelage, Sophie KRAUSS

N° 4 : Le corps et le groupe, le corps dans le groupe Lyon, 12 mai 2012  

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  • Corps et esprit de corps, Bernard CHOUVIER
  • Quel drôle de groupe ! Gaëtan MUNOZ
  • Ce corps qui nous relie, Thomas PETIT
  • Agirs et débordements dans les groupes d’enfants, Didier ROFFAT

N° 5 : Passage à l’acte, recours à l’acte Bordeaux, 17 novembre 2012  

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  • Un dépassement possible du dilemme violence ou atonie : expérimenter la force, la puissance, l’habileté dans un dispositif à médiation, Anne-Marie LATOUR
  • Plaidoyer pour une clinique de la mise en acte agressive de la violence: une expérience grou- pale, Laurent BRANCHARD
  • L’agir en relaxation psychanalytique. La relaxation et les « agirs », Jean MARVAUD

N°6 : Pêle-mêle. Autour de la clinique psychomotrice et de la médiation

  • « Dis-lui toi que je l’aime », Gaëtan MUNOZ
  • Corps et contes. La pratique thérapeutique du conte : une approche corporelle ?, Chantal DENIS et Jean-Michel COQ
  • Du modèle de l’activité libre spontané à la recherche de « l’associativité motrice » en psychomotricité, Nicole GIRARDIER
  • A propos d’un travail photographique avec un préadolescent ou les fonctions symbolisantes de l’image, Béatrice ROPERS

N°7 : Le corps et ses symbolisations   

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  • Les formes primaires de la symbolisation, Anne BRUN
  • « Comment on fait pour penser à rien ? », Anne-Chantal FERCHAUD
  • Saisir les mots par le corps pour une symbolisation des éprouvés fondamentaux, Agnès LAURAS-PETIT
  • Corps et psyché, « Le corps et ses symbolisations »:  Un groupe à médiation : lieu d’émergence des trouvailles d’un enfant,  Sébastien BEON et Véronique REINA-OLLIVIER
  • Entre la déferlante du primitif et le langage parlé : le corps du thérapeute, Catherine POTEL

N°8 : Corps et sensorialité. Le travail de lʼéprouvé

  • Ouverture : Quels enjeux du travail de lʼéprouvé, Anne-Marie LATOUR
  • Comment lʼéprouvé vient au bébé, Pierre DELION
  • Paul Clara, Eric… et les autres ou le sens perdu des sensorialités disjointes, Régine CASTAING
  • Le corps en excitation et pulsion, Gérard PIRLOT
  • Le travail de ne pas éprouver peut-il être une réponse à la sensorialité, Laurent BRANCHARD
  • La perception du ressenti, lʼéprouvé de la sensation, Jean MARVAUD

N°9 : Quel cadre quand le corps est en jeu ?

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  • Cadre, dispositif, setting, positions et processus thérapeutiques dans les médiations corporelles, Fabien JOLY
  • Pour commencer avec René Roussillon…
  • « Toute une histoire… » : un cadre trouvé-créé, Nicole GIRARDIER, Alexandra MARIE
  • Poursuivre avec René Roussillon…
  • Quel cadre pour les bébés ou comment tisser leur tapis de jeu ? Véronique Sztark
  • Poursuivre avec René Roussillon…
  • « Et on fait quoi maintenant ? Diffracter et réunir, les enjeux d’une prise en charge d’équipe », Lysiane HELVEN, Sylvie MÉJAT, Isabelle PASCAL-CORDIER, Laurence PETIT.
  • Poursuivre avec René Roussillon…
  • Un cadre sur mesure ou à la mesure du cadre de la clinique psychomotrice du polyhandicap ? Gaëtan MUNOZ
  • Conclure avec René ROUSSILLON…

N°10 : Corps et Cultures. Enjeux cliniques et thérapeutiques.

  • Les fondements culturels de la sensori-motricité, Alberto KONICHECKIS
  • « Un adolescent seul n’existe pas », Stéphanie PECHIKOFF
  • Exil, traumatisme et maternité, Gaëlle BOUQUIN-SAGOT, Rajmonda BEKTESHI
  • Sensorialité et culture : Du corps et de la langue… ou « la parole est dans tes mains », AnneClaude JACOB
  • L’accueil des marmites et la traduction des logiques des Mondes. Comment les enveloppes collectives construisant un être humain peuvent être réactivées au sein d’un dispositif clinique. Damien Galmiche

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