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N° 1: Les expressions du corps chez le bébé et l’adolescent Bordeaux, 28 février 2009
⇒ÉPUISÉ⇐
- L’économie psychosomatique du bébé, Rosine DEBRAY
- Evolution distincte de l’asthme chez le nourrisson : perspective psychosomatique, Marc RODRIGUEZ
- Adolescence et psychosomatique, une histoire de séparation? François MARTY
- Approche psychosomatique du passage à l’acte chez l’enfant et l’adolescent sous main de justice, Olivier MOYANO
N° 2 : L’inquiétante étrangeté et le corps Lyon, 20 juin 2009
⇒ÉPUISÉ⇐
- L’inquiétante étrangeté et le corps, Isabelle PASCAL-CORDIER
- L’inquiétante étrangeté, en effet, c’est « louche », Gaëtan MUNOZ
- Une étrange lumière…, Nicole GIRARDIER
- La fabrique de l’inquiétante étrangeté : Mon Oblomov, Isabelle PASCAL-CORDIER
- Le corps handicapé : un corps inédit ?, Simone KORFF-SAUSSE
- Le point de vue d’un peintre, Agnès MARILLER
N° 3 : Le corps de l’enfant autiste Strasbourg, 6 novembre 2010
⇒ÉPUISÉ⇐
- Le langage du corps dans la mediation picturale avec des enfants autistes, Anne BRUN
- A propos de quelques aspects de l’approche de l’enfant autiste en thérapie psychomotrice : de la réceptivité à l’engagement du corps chez le thérapeute, Jérôme BOUTINAUD
- L’enfant autiste et le modelage, Sophie KRAUSS
N° 4 : Le corps et le groupe, le corps dans le groupe Lyon, 12 mai 2012
⇒ÉPUISÉ⇐
- Corps et esprit de corps, Bernard CHOUVIER
- Quel drôle de groupe ! Gaëtan MUNOZ
- Ce corps qui nous relie, Thomas PETIT
- Agirs et débordements dans les groupes d’enfants, Didier ROFFAT
N° 5 : Passage à l’acte, recours à l’acte Bordeaux, 17 novembre 2012
⇒ÉPUISÉ⇐
- Un dépassement possible du dilemme violence ou atonie : expérimenter la force, la puissance, l’habileté dans un dispositif à médiation, Anne-Marie LATOUR
- Plaidoyer pour une clinique de la mise en acte agressive de la violence: une expérience grou- pale, Laurent BRANCHARD
- L’agir en relaxation psychanalytique. La relaxation et les « agirs », Jean MARVAUD
N°6 : Pêle-mêle. Autour de la clinique psychomotrice et de la médiation
- « Dis-lui toi que je l’aime », Gaëtan MUNOZ
- Corps et contes. La pratique thérapeutique du conte : une approche corporelle ?, Chantal DENIS et Jean-Michel COQ
- Du modèle de l’activité libre spontané à la recherche de « l’associativité motrice » en psychomotricité, Nicole GIRARDIER
- A propos d’un travail photographique avec un préadolescent ou les fonctions symbolisantes de l’image, Béatrice ROPERS
N°7 : Le corps et ses symbolisations
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- Les formes primaires de la symbolisation, Anne BRUN
- « Comment on fait pour penser à rien ? », Anne-Chantal FERCHAUD
- Saisir les mots par le corps pour une symbolisation des éprouvés fondamentaux, Agnès LAURAS-PETIT
- Corps et psyché, « Le corps et ses symbolisations »: Un groupe à médiation : lieu d’émergence des trouvailles d’un enfant, Sébastien BEON et Véronique REINA-OLLIVIER
- Entre la déferlante du primitif et le langage parlé : le corps du thérapeute, Catherine POTEL
N°8 : Corps et sensorialité. Le travail de lʼéprouvé
- Ouverture : Quels enjeux du travail de lʼéprouvé, Anne-Marie LATOUR
- Comment lʼéprouvé vient au bébé, Pierre DELION
- Paul Clara, Eric… et les autres ou le sens perdu des sensorialités disjointes, Régine CASTAING
- Le corps en excitation et pulsion, Gérard PIRLOT
- Le travail de ne pas éprouver peut-il être une réponse à la sensorialité, Laurent BRANCHARD
- La perception du ressenti, lʼéprouvé de la sensation, Jean MARVAUD
N°9 : Quel cadre quand le corps est en jeu ?
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- Cadre, dispositif, setting, positions et processus thérapeutiques dans les médiations corporelles, Fabien JOLY
- Pour commencer avec René Roussillon…
- « Toute une histoire… » : un cadre trouvé-créé, Nicole GIRARDIER, Alexandra MARIE
- Poursuivre avec René Roussillon…
- Quel cadre pour les bébés ou comment tisser leur tapis de jeu ? Véronique Sztark
- Poursuivre avec René Roussillon…
- « Et on fait quoi maintenant ? Diffracter et réunir, les enjeux d’une prise en charge d’équipe », Lysiane HELVEN, Sylvie MÉJAT, Isabelle PASCAL-CORDIER, Laurence PETIT.
- Poursuivre avec René Roussillon…
- Un cadre sur mesure ou à la mesure du cadre de la clinique psychomotrice du polyhandicap ? Gaëtan MUNOZ
- Conclure avec René ROUSSILLON…
N°10 : Corps et Cultures. Enjeux cliniques et thérapeutiques.
- Les fondements culturels de la sensori-motricité, Alberto KONICHECKIS
- « Un adolescent seul n’existe pas », Stéphanie PECHIKOFF
- Exil, traumatisme et maternité, Gaëlle BOUQUIN-SAGOT, Rajmonda BEKTESHI
- Sensorialité et culture : Du corps et de la langue… ou « la parole est dans tes mains », AnneClaude JACOB
- L’accueil des marmites et la traduction des logiques des Mondes. Comment les enveloppes collectives construisant un être humain peuvent être réactivées au sein d’un dispositif clinique. Damien Galmiche
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